Connaissez-vous un ou une membre du personnel scolaire ou de l’administration exceptionnel(le), ou un programme ou une initiative qui fait une différence remarquable dans le soutien aux élèves ayant une dyslexie dans une école canadienne? Soumettez leur candidature pour les Prix d’excellence en éducation de Dyslexie Canada.
Les Prix d’excellence en éducation de Dyslexie Canada soulignent le dévouement exceptionnel des communautés scolaires à l’égard des élèves ayant une dyslexie. Ce prix reconnaît les contributions exceptionnelles de diverses personnes, notamment des éducateurs et éducatrices, des directeurs et directrices d’école, des administrateurs et administratrices, des bibliothécaires, des psychologues, des orthophonistes et d’autres personnes œuvrant dans le milieu scolaire. Ces personnes font preuve d’un engagement et d’une innovation remarquables pour assurer une éducation équitable aux élèves ayant une dyslexie. Ce prix s’adresse aussi aux écoles ou aux conseils/commissions scolaires qui ont mis en place des programmes ou des initiatives remarquables spécifiquement conçus pour soutenir et responsabiliser les élèves ayant une dyslexie.
Nous recherchons des personnes ou des écoles, ainsi que des conseils/commissions scolaires qui ont contribué à sensibiliser leur communauté à la dyslexie, qui ont soutenu l’adoption d’un enseignement systématique et explicite fondé sur les recherches pour tous les enfants, qui ont entrepris des efforts pour encourager le dépistage précoce de la dyslexie et des difficultés de lecture, et qui ont travaillé avec diligence pour garantir des interventions efficaces pour répondre aux besoins des élèves en matière de lecture.
Le formulaire de mise en candidature en ligne vous donne l’occasion de souligner leur dévouement, leur innovation, leur collaboration et l’impact de leurs efforts. Qu’il s’agisse d’un éducateur ou d’une éducatrice exceptionnel(le), d’un directeur ou d’une directrice d’établissement visionnaire ou d’un programme novateur, nous vous invitons à soumettre des candidatures décrivant leurs contributions.
Les réalisations seront célébrées à l’échelle nationale.
Les candidatures sont ouvertes du 19 janvier au 16 février 2024.
Appliquer ici!
Critères de sélection
Vous pouvez soumettre votre candidature, celle de votre équipe ou celle d’une autre personne. Les candidatures font l’objet d’une évaluation approfondie par l’équipe de Dyslexie Canada, qui tiendra compte des critères suivants :
Engagement envers le soutien à la dyslexie : Vous avez fait preuve d’un dévouement inébranlable à l’égard de l’aide aux élèves ayant une dyslexie au sein de la communauté scolaire. Pourriez-vous élaborer sur votre contribution à la sensibilisation à la dyslexie au sein de votre communauté ?
Impact et résultats : Pour les candidats et candidates individuel(le)s, la profondeur et l’étendue de leur contribution au soutien des élèves ayant une dyslexie, tandis que pour les candidats et candidates des écoles ou des conseils scolaires, l’impact global et l’efficacité de leurs programmes ou initiatives. Les questions suivantes peuvent servir de guide : De quelle manière avez-vous soutenu l’adoption d’un enseignement systématique et explicite fondé sur les recherches pour tous les enfants ? Quels efforts avez-vous déployés pour encourager le dépistage précoce de la dyslexie et des difficultés de lecture ? Comment avez-vous veillé à ce que les élèves bénéficient d’interventions efficaces pour répondre à leurs besoins en matière de lecture ?
Approche collaborative : Preuve d’un travail d’équipe collaboratif entre les membres du personnel, mettant l’accent sur les efforts collectifs pour cultiver un environnement inclusif pour les élèves ayant une dyslexie.
Durabilité et évolutivité : Développement de programmes ou d’initiatives durables et évolutifs, garantissant un impact durable et la possibilité d’une mise en œuvre à plus grande échelle.