{"id":5211,"date":"2024-10-01T20:27:40","date_gmt":"2024-10-02T00:27:40","guid":{"rendered":"https:\/\/dyslexiacanada.org\/le-parcours-de-resilience-et-de-reussite-de-mikayla-perrier\/"},"modified":"2025-11-06T18:25:16","modified_gmt":"2025-11-06T23:25:16","slug":"le-parcours-de-resilience-et-de-reussite-de-mikayla-perrier","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dyslexiacanada.org\/fr\/le-parcours-de-resilience-et-de-reussite-de-mikayla-perrier\/","title":{"rendered":"Le parcours de r\u00e9silience et de r\u00e9ussite de Mika\u00ffla Perrier"},"content":{"rendered":"\t\t
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Mika\u00ffla Perrier a construit sa carri\u00e8re en aidant les autres, notamment les adultes atteints de dyslexie, par le biais d’un soutien et de son livre \u00e9lectronique A Guide for Adult Dyslexics (Guide pour les adultes dyslexiques<\/a>). Elle travaille aujourd’hui comme psychom\u00e9tricienne sp\u00e9cialis\u00e9e dans les tests psychologiques pour la r\u00e9adaptation des v\u00e9t\u00e9rans de guerre canadiens. Cependant, son propre parcours avec la dyslexie a commenc\u00e9 tr\u00e8s t\u00f4t. Diagnostiqu\u00e9e en deuxi\u00e8me ann\u00e9e, puis \u00e0 l’universit\u00e9, la trajectoire de Mika\u00ffla a \u00e9t\u00e9 fa\u00e7onn\u00e9e \u00e0 la fois par les d\u00e9fis de la dyslexie et par sa d\u00e9termination \u00e0 les surmonter. <\/p>

Se rem\u00e9morant ses ann\u00e9es d’\u00e9cole en Ontario, Mika\u00ffla se souvient qu’il \u00e9tait difficile de concilier sa curiosit\u00e9 intellectuelle avec les attentes acad\u00e9miques plac\u00e9es en elle. \u00ab J’avais un vaste vocabulaire \u00e0 l’oral et je voulais comprendre les d\u00e9tails de beaucoup de choses \u00bb, se souvient-elle. \u00ab Mais lorsqu’il s’agissait d’appliquer ces connaissances et de les d\u00e9montrer sur le plan acad\u00e9mique, ce qui impliquait souvent de lire et d’\u00e9crire, il y avait un d\u00e9calage \u00bb. <\/p>

Ce d\u00e9calage entre son intelligence verbale et ses r\u00e9sultats scolaires a fait que Mika\u00ffla s’est sentie de plus en plus isol\u00e9e. \u00ab Je ne voulais pas \u00eatre diff\u00e9rente. Je voulais \u00eatre comme tout le monde. Je ne comprenais pas tout \u00e0 fait ce que cela signifiait, et ma m\u00e8re non plus \u00bb, explique-t-elle. La frustration s’est accrue \u00e0 mesure qu’elle voyait ses camarades exceller comme elle ne le pouvait pas, tout en sachant qu’elle comprenait parfaitement la mati\u00e8re. <\/p>

Tout au long de sa scolarit\u00e9, elle a re\u00e7u le soutien d’enseignants, de tuteurs et de sa m\u00e8re, qui a pass\u00e9 d’innombrables heures \u00e0 l’aider \u00e0 d\u00e9velopper ses capacit\u00e9s de lecture et d’\u00e9criture. Mika\u00ffla a trouv\u00e9 des moyens de g\u00e9rer sa dyslexie, notamment avec l’aide de la technologie. \u00ab Vous savez, la dyslexie ne dispara\u00eet jamais, mais nous apprenons des trucs et des m\u00e9thodes pour contourner certaines difficult\u00e9s. Par exemple, j’utilise Siri pour me lire des livres. J’aime voir les mots \u00e0 l’\u00e9cran pendant qu’il lit, surtout lorsqu’il s’agit d’articles universitaires ou de recherche, afin de pouvoir surligner pendant qu’il me parle \u00bb, explique-t-elle. <\/p>

Au milieu de la vingtaine, apr\u00e8s avoir travaill\u00e9 pour un conseil scolaire o\u00f9 elle a aid\u00e9 \u00e0 int\u00e9grer la technologie dans les salles de classe pour aider les \u00e9l\u00e8ves, le parcours de Mika\u00ffla a pris une nouvelle direction. Elle a d\u00e9cid\u00e9 de retourner \u00e0 l’\u00e9cole et, en 2023, elle a obtenu une licence en sciences cognitives avec sp\u00e9cialisation en cognition et en psychologie \u00e0 l’universit\u00e9 Carleton. <\/p>

Le travail a pos\u00e9 de nouveaux d\u00e9fis, en particulier la question de savoir si elle devait ou non r\u00e9v\u00e9ler sa dyslexie. \u00ab Aujourd’hui encore, il est difficile d’en parler, ne serait-ce qu’en venant ici. Parfois, ce n’est pas facile parce qu’une fois que d’autres personnes sont au courant, cela peut avoir des r\u00e9percussions plus tard – ou au moins nous nous racontons des histoires dans ces moments-l\u00e0 \u00bb. <\/p>

Depuis l’obtention de son dipl\u00f4me, Mika\u00ffla a travaill\u00e9 dans un laboratoire de neuro-ophtalmologie pour un chercheur de McGill \u00e0 l’H\u00f4pital g\u00e9n\u00e9ral de Montr\u00e9al, et elle se concentre maintenant sur son travail de psychom\u00e9tricienne, en aidant les v\u00e9t\u00e9rans de guerre. Son engagement pour la recherche reste fort : elle a r\u00e9cemment pr\u00e9sent\u00e9 \u00e0 la conf\u00e9rence de la Soci\u00e9t\u00e9 canadienne de psychologie ses recherches sur la m\u00e9moire de travail et les capacit\u00e9s de lecture chez les enfants \u00e0 risque de troubles de la lecture. Pour l’avenir, Mika\u00ffla esp\u00e8re poursuivre son parcours acad\u00e9mique dans les \u00e9tudes de troisi\u00e8me cycle. <\/p>

Sa confiance en elle s’est accrue au fil des ans et elle se sent aujourd’hui s\u00fbre de la valeur qu’elle apporte \u00e0 son travail. \u00ab Maintenant que je connais ma valeur, il m’est plus facile de l’afficher avec confiance et de me placer \u00e0 des postes o\u00f9 je sais que la valeur que j’apporte en vaut la peine\u00bb, dit-elle. <\/p>

Bien qu’elle ait choisi une carri\u00e8re qui tourne autour de la lecture et de l’\u00e9criture, Mika\u00ffla rel\u00e8ve le d\u00e9fi. \u00ab Je passe mes journ\u00e9es \u00e0 lire et \u00e0 \u00e9crire, qu’il s’agisse de consulter des courriels ou de lire des rapports. Ma dyslexie est pr\u00e9sente toute la journ\u00e9e, tous les jours, depuis le moment o\u00f9 je commence jusqu’\u00e0 celui o\u00f9 je ferme mon ordinateur portable le soir. J’ai \u00e9trangement choisi un parcours de vie qui m’oblige \u00e0 lire et \u00e0 \u00e9crire tous les jours \u00bb. <\/p>

Mika\u00ffla pense \u00e9galement qu’une intervention pr\u00e9coce peut aider les enfants dyslexiques, m\u00eame si elle insiste sur le fait que l’apprentissage est un processus qui dure toute la vie. \u00ab Comme le cerveau se d\u00e9veloppe, si vous obtenez les bons outils, les bonnes techniques et les bonnes comp\u00e9tences lorsque vous \u00eates plus jeune, cela rend la vie plus facile. Cependant, je ne crois pas qu’il y ait d’\u00e2ge limite pour cela \u00bb. <\/p>

Le message qu’elle adresse aux autres personnes confront\u00e9es \u00e0 des d\u00e9fis similaires est simple mais puissant : \u00ab N’abandonnez pas. N’abandonnez pas et croyez en vous \u00bb.<\/p>

Pour \u00e9couter l’histoire de Mika\u00ffla Perrier, \u00e9coutez la s\u00e9rie Spotlight de Dyslexie Canada : Marquez en rouge, disponible sur Spotify, Apple Podcasts, et partout o\u00f9 vous avez l’habitude d’acc\u00e9der \u00e0 vos balados.<\/strong><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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